Liliana+Popescu

Cum pot intrebarile cheie ale curriculumului sa contribuie la sustinerea procesului de invatare a elevilor mei? Cum imi pot planifica evaluarea continua centrata pe elev?
 * Modulul 1**
 * **// Cum pot proiectele sa-i ajute pe elevi sa atinga standardele de performanta si sa-si dezvolte competente pentru sec. XXI? //**
 * **// Cum pot utiliza proiectele pentru a imbunatati invatarea? //**
 * Modulul 2**

 Cum pot întrebările-cheie ale curriculumului să contribuie la susţinerea procesului  de învăţare a elevilor mei? Intrebarile cheie ii incurajeaza pe elevi sa utilizeze capacitatile de gandire de nivel superior,  îi ajută să înţeleagă conceptele esenţiale si oferă o structură pentru organizarea informaţiilor factuale. Evaluarea continua centrata pe elev poate fi planificata prin implicarea elevilor in aceasta activitate prin : -autoevaluare argumentata - prin evaluarea lucrarilor colegilorde banca pe baza baremelor date
 * Cum îmi pot planifica evaluarea continuă centrată pe elev?

bine ati venit!...
 * Modulul 3**

Cum pot utiliza Internetul pentru a sprijini procesul de predare și de învăţare? Internetul poate fi folosit in procesul de predare evaluare astfel:
 * Cum pot să asigur utilizarea responsabilă și corespunzătoare a Internetului?
 * 1) cautarea unor materiale informationale suplimentare
 * 2) indicarea unor site -uri elevilor pentru a se documenta
 * 3) comunicarea elevilor cu alti colegi in legatura cu tema propusa

 Maurice Elias numeşte inteligenţa emoţională „piesa lipsă din educaţie”. Personalul din domeniul educaţiei şi consilierii şcolare care lucrează cu copiii încearcă să le dezvolte acestora abilităţi de conştientizare a emoţiilor şi abilitatea de a le folosi în mod pozitiv. Dacă vă doriţi să lucraţi cu elevi asertivi, independenţi, empatici, optimişti, cu încredere în sine, adaptaţi, cu iniţiativă şi care pot lucra în echipă, atunci nu vă rămâne decât să iniţiaţi un program de dezvoltare a inteligenţei emoţionale cu beneficii importante în planul dezvoltării sociale.
 * Modulul 4 **

Întreaga strategie didactică trebuie să aibă o dimensiune de educare a emoţiilor. Tratarea diferenţiată a elevilor înseamnă respectarea emoţiilor şi sentimentelor fiecăruia. De ce este inteligenţa emoţională atât de importantă pentru cadre didactice şi pentru şcoală? Dacă IQ este un dat genetic, IE este acel tip de inteligenţă pe care o îmbunătăţim constant cu fiecare experienţă trăită şi care influenţează eficienţa unei persoane. Dar pentru a contribui la EQ-ul (în limba engleză, „emotional coefficient”, coeficient de inteligenţă emoţională) copiilor cu care lucraţi, invitaţia este de a începe chiar de astăzi să vă cunoaşteţi propriile emoţii.

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">**<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">Modulul 6 **

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">**<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">Întrebare: **

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"> **<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; font-weight: normal; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">Cum putem ajuta elevii să devină doritori să investigheze şi să răspundă la întrebări complexe/deschise? **

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">**<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">Răspuns: **

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"> · **<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; font-weight: normal; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">prin situații de învățare particularizate contextului instructiv **

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"> · **<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; font-weight: normal; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">prin strategii de învățare anticipate care vizează, printr-o bună cunoaștere, **diversele nevoi ale elevilor

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"> N.B.

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">**<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">Tomlinson (2000) enumeră patru modalităţi prin care profesorii pot diferenţia instruirea: **

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">• prin conținut - selectând ce vor învăța elevii si modul in care vor obține informațiile de care au nevoie

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">• prin proces – adică prin diferite moduri de abordare a conţinutului;

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">• prin produse – prin crearea de oportunităţi variate de exersare, aplicare și extindere a ceea ce au învăţat;

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">• prin mediul de învăţare – adică, prin crearea de spaţii liniștite și zone de interacţiune, prin utilizarea de procedee algoritmice care dezvoltă independenţa.

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"> **<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">MODUL 6, ACTIVITATE 1 **

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"> **<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">Sondaj privind practicile de diferenţiere **

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"> **<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">Direcţii ** <span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt;">: Verificaţi frecvenţa cu care folosiţi următoarele practici pentru a diferenţia instruirea elevilor.


 * < <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"> **<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">O dată pe an sau mai puţin ** ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"> **<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">De câteva ori pe an **  ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"> **<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">Lunar **  ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"> **<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">Odată pe săptămână sau mai mult **  ||<   ||
 * <  ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">X  ||<   ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">1. Îmi studiez elevii ca să stabilesc domeniile lor de interes.  ||
 * < <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">X ||<   ||<   ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">2. Elevii mei pot alege ce vor să înveţe într-un anumit domeniu.  ||
 * <  ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">X  ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">3. Le permit elevilor mei să sugereze sarcini alternative, echivalente celor pe care le dau eu.  ||
 * <  ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">X  ||<   ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">4. Dau activităţi alternative şi suplimentare pentru elevii interesaţi.  ||
 * <  ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">X  ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">5. Le ofer elevilor mei materiale pentru nivele de dificultate diferite.  ||
 * < <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">X ||<   ||<   ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">6. Le ofer elevilor mei materiale în diferite limbi.  ||
 * <  ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">X  ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">7. Le ofer elevilor mei materiale audio.  ||
 * <  ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">X  ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">8. Elevii mei învaţă ascultând.  ||
 * <  ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">X  ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">9. Elevii mei învaţă privind.  ||
 * <  ||<   ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">X  ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">10. Elevii mei învaţă construind.  ||
 * <  ||<   ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">X  ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">11. Elevii mei învaţă citind.  ||
 * <  ||<   ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">X  ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">12. Elevii mei învaţă prin scris.  ||
 * <  ||<   ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">X  ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">13. Elevii mei învaţă prin interacţiunea cu alţii.  ||
 * <  ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">X  ||<   ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">14. Elevii mei învaţă prin intermediul artelor.  ||
 * <  ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">X  ||<   ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">15. Elevii mei aleg ce produse şi performanţe vor realiza pentru a demonstra ce au învăţat.  ||
 * <  ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">X  ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">16. Ofer instrucţiuni explicite în ceea ce priveşte aptitudinile, precum stabilirea obiectivului, planificarea proiectului, auto-evaluare şi evaluarea perechii şi metacunoaştere, pentru a încuraja auto-direcţionarea şi independenţa.  ||
 * <  ||<   ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">X  ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">17. Le ofer elevilor centre pentru a explora diferite subiecte individual sau în grupe mici.  ||
 * <  ||<   ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">X  ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">18. Elaborez sarcinile de îndeplinit astfel încât elevii să poată arăta ce au învăţat.  ||
 * < <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">X ||<   ||<   ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">19. Îmi organizez elevii în grupe mici pentru a discuta idei şi a îndeplini sarcinile.  ||
 * < <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">X ||<   ||<   ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">20. Ofer elevilor oportunităţi să lucreze singuri.  ||
 * <  ||<   ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">X  ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">21. Elevii mei pot alege să lucreze singuri sau în grup.  ||
 * <  ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">X  ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">22. Ofer elevilor oportunităţi să folosească calculatoarele şi altă tehnologie pentru a lucra la sarcini semnificative.  ||
 * <  ||<   ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">X  ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">23.Grupez elevii aleatoriu.  ||
 * <  ||<   ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">X  ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">24. Las elevii să-şi aleagă grupele.  ||
 * <  ||<   ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">X  ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">25. Grupez elevii strategic pentru a crea grupe diverse.  ||
 * < <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">X ||<   ||<   ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">26. Grupez elevii după nevoi sau abilităţi.  ||
 * <  ||<   ||<   ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">X  ||< <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">27. Folosesc resurse disponibile, oameni şi materiale, pentru a îndeplini eficient şi efectiv nevoile tuturor elevilor.  ||

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">28. Punctul meu tare în ceea ce priveşte diferenţierea instruirii este cunoașterea adecvată a elevilor

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">29. Aş vrea să implementez aceste strategii: da

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">30. Unele provocări cu care mă pot confrunta: nevoi noi ale elevilor

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 10pt; margin: 0cm 0cm 0pt;">31. Pot face faţă acestor provocări prin strategii adecvate

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">Intrebări de brainstorming -Modulul 6 <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">Intrebare1. Cum îi pot ajuta pe elevii mei să-şi dezvolteautonomia în gândire şi să ia decizii optimepentru finalizarea sarcinilor proiectului? <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">2. Cum putem ajuta elevii să devină doritorisă investigheze şi să răspundă la întrebăricomplexe/deschise? <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">3. Cum putem încuraja şi susţine elevii în timp ceîşi asumă roluri noi care se potrivesc cel mai binetalentelor lor individuale? <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">4. Ce modele putem furniza pentru a ajutaelevii să reflecteze şi să valorifice experienţa şigândirea independentă? <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">RăspunsElevii sunt indrumati sa-si construiasca individualsau in grup chestionare continand itemi specificisarcinilor proiectului. Itemii chestionarului pot fistabiliti prin metode interactive (brainstorming,bulgarele de zapada, harta conceptuala etc.)Elevii pot deveni doritori sa investigheze si saraspunda la intrebari complexe/ deschise atuncicand profesorul le adreseaza intrebari creative sicare vizeaza preocuparile lor, aptitudinile si prinstimularea initiativelor originale.Prin oferirea de feedback pozitiv, prin apreciereain cadrul colectivului, prin adaptarea temei larolul asumat de catre elev.Elevii pot fi incurajati sa realizeze jurnalede reflectie si rapoarte de progres pentru amonitoriza propria experienta de invatare. <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">**Modulul VI**

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">1. Cum îi pot ajuta pe elevi să contribuie la propria lor formare?

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-decoration: none; vertical-align: auto;">Într-o clasă în care sunt folosite o varietate de strategii de instruire în fiecare zi, elevii sunt profund implicaţi, se simt provocaţi şi învaţă mai bine. Profesorii unor astfel de clase conştientizează avantajele utilizării acestor strategii pentru a-i face pe elevi să devină responsabili de propriul proces de învăţare.

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">2. Cum pot răspunde nevoilor diferite ale elevilor?

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">Elevii pot fi ajutaţi să contribuie la propria lor formare prin indrumarea lor spre site-urile de Internet unde pot găsi informaţii utile. Nevoile elevilor sunt diferite, putem răspunde numai prin mult tact pedagogic, multă comunicare şi răbdare.

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">1.Cum pot evalua procesul de învăţare al elevilor?

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">Procesul de învăţare al elevului se poate evalua iniţial pentru stabilirea nivelului de cunoştinţe frontal pe parcursul realizării obiectivelor propuse şi la final individual şi apreciind rezultatele grupului.

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">2. Cum îi pot implica pe elevi în procesul de evaluare?

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">Procesul de evaluare de catre elevi se poat realiza prin vizualizarea lucrarilor colegilor prezentate de fiecare grup sau postate pe wiki si comentariile postate pe blog.

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">Folosind prezentarea lectiilor cu ajutorul PC- ului creste interesul elevilor pentru lectie se reduc momentele pauza necesare elevilor pentru a nu-i plictisi

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"> <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-decoration: none; vertical-align: auto;">1. Procesul de învăţare al elevilor se poate realiza prin integrarea evaluării pe parcursul întregului proiect şi prin abordarea tuturor obiectivelor vizate. <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-decoration: none; vertical-align: auto;">2. Pot implica pe elevi în procesul de evaluare focalizând evaluarea atât pe conţinut, cât şi pe competenţele necesare în secolul XXI, definindu-le cunoştinţele şi capacităţile vizate în contextul proiectului.Evaluarea sumativă mă ajută să stabilesc calitatea rezultatelor şi a performanţelor.
 * <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-decoration: none; vertical-align: auto;">Cum pot evalua procesul de învăţare al elevilor? Cum îi pot implica pe elevi în procesul de evaluare?

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">modulul 7 <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"> <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">1. Pentru a facilita un program de instruire centrat pe elev trebuie cunoscute particularitatile de invatare ale elevului, nivelul de pregatire al acestuia pentru a putea fi aplicate cele mai bune metode mijloacele cele mai adecvate. 2. Procesul de predare - învăţare trebuie să aibă un caracter activ şi centrat pe elev. Astfel, cadrul didactic trebuie să aibă în vedere următoarele aspecte şi modalităţi de lucru:Diferenţierea sarcinilor şi timpului alocat, prin:-gradarea sarcinilor de la uşor la dificil, utilizând în acest sens fişe de lucru;-fixarea unor sarcini deschise, pe care elevii să le abordeze în ritmuri şi la niveluri diferite;-fixarea de sarcini diferite pentru grupuri sau indivizi diferiţi, în funcţie de abilităţi;-prezentarea temelor în mai multe moduri (raport, discuţie sau grafic).Diferenţierea cunoştinţelor elevilor, prin:-abordarea tuturor tipurilor de învăţare (auditiv, vizual, practic);-utilizarea verificării profesor-elev şi elev-elev.Diferenţierea răspunsului, prin:-utilizarea autoevaluării.Pentru atingerea obiectivelor şi dezvoltarea competenţelor vizate de parcurgerea modulului, pot fi derulate următoarele activităţi de învăţare:-Elaborarea de referate interdisciplinare.-Exerciţii de documentare.-Studiu de caz privind selectarea materialelor, tratamentelor termice şi termochimice.-Navigare pe Internet în scopul documentării.-Vizionări de materiale video (casete video, CD-uri).-Vizite de documentare la agenţii economici din zona geografică.-Discuţii de grup/dirijate urmate de raportarea/sinteza ideilor privind selectarea semifabricatelor, tratamentelor termice şi termochimice, metodelor protecţie împotriva coroziunii.-Explicaţii oferite elevului.-A învăţa pe/de la celălalt.-Softuri educaţionale.-Analiză de documente.-Metoda comparativă.

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"> <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 19px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">- Reflectii modul 8 <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 19px; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-decoration: none; vertical-align: auto;">Postati reflectiile asupra modulului 8 si asupra intregului curs avand in vedere intrebarile de mai jos:

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 19px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">Cum ma pot pregati si cum pot facilita o prezentare eficienta? <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">Pentru a realiza o prezentare eficienta este necesar sa se aiba in atentie urmatoarele aspecte:
 * <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">**<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">//<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">o buna cunoastere a elevilor atat din punct de vedere psiho fizic ,cat si a inzestari tehnice de care dispune fiecare elev acasa; // **
 * <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">**<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">//<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">o proiectare unitara si concordanta a obiectivelor activitatii ,a continutului informationalprecum si a strategiilor de realizare si evaluare; // **
 * <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">**<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">//<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">elevii trebuie sa fie informati cu privire la criteriile pe care trebuie sa le indeplineasca o prezentare eficienta-sa aiba o grila de evaluare; // **
 * <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">**<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">//<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">profesorul trebuie sa imbine asistenta cu cu evaluareasi co-participarea astfel incat elevul sa fie motivat pentru activitate; // **
 * <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">**<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">//<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">prezentarea poate fi facuta in mod individual,dar si in perechi sau grupuri mici // ** ,etc

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 19px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">Cum pot oferi feedback constructiv? <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">**<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">//<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">Feedback constructiv poate fi oferit in mod direct prin note ,aprecieri verbale,dar si in mod indirect prin:prezentarea proiectelor la diverse evenimente (expodidactica ,ziua liceului zilele orasului ,zilele Bibliotecii judetene),initierea unui concurs de proiecte la nivelul scolii. // **

<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 19px; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-decoration: none; vertical-align: auto;">- <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 19px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;">Reflectie asupra cursului <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 19px; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-decoration: none; vertical-align: auto;">:

<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 19px; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-decoration: none; vertical-align: auto;">Care considerati ca este cel mai valoros element al cursului?

<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 19px; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-decoration: none; vertical-align: auto;">Cum va influenteaza pregatirea primita practicile de predare?

<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 19px; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-decoration: none; vertical-align: auto;">Din tot ce ati invatat, ce anume credeti ca va avea cel mai mare impact asupra activitatilor de predare ale elevilor?

<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 19px; line-height: 0px; margin: 0cm 0cm 0pt; overflow: hidden; text-decoration: none; vertical-align: auto;">﻿[|Showcase_Feedback_Form_RO+LILIANAPOPESCU.doc]