Dana+Cotoi

Bine ati venit! Modulul 4 Crearea aplicatiei elevului Elevii vor fi informati in legatura cu potentialele pericole si capcane ale internetului. Se vor dezbate situatii concrete, exemple ale accesarii necorespunzatoare, in care victime au fost copiii. Informatia este importanta, iar informatia corecta reprezinta putere. Se monitorizeaza comunicarea elev-elev.
 * == Intrebarea 1: Cum pot fi impiedicati elevii sa acceseze resurse Internet care contin materiale necorespunzatoare sau sa interactioneze cu persoane care pot reprezenta un pericol? ==
 * == Intrebarea 2: Cum puteti fi siguri ca elevii creeaza pe Internet continut corespunzator si ca interactioneaza in mod constructiv cu ceilalti? ==
 * == Intrebarea 3: Cum se poate promova utilizarea sigura si responsabila a Internetului? ==
 * Raspuns:

Relatiile de prietenie care pot sa influenteze obiectivitatea evaluarii; Gestionarea timpului alocat evaluarii; ||  ||
 * Care ar fi problemele cele mai dificile pe care trebuie sa le depasiti in implicarea elevilor in procesul de evaluare? ||
 * Respectarea criteriilor baremului de corectare;

Modulul 8 Administarea calculatoarelor **__ GRUPA 1 __**** : Care sunt cele mai bune practici pentru administrarea calculatoarelor intr-o clasa activa? **

Consider ca, intr-o sala activa cu calculatoare, este necesar ca fiecare elev sa-si pastreze spatiul de lucru, sa se respecte regulile de administrare de catre fiecare membru si administrator.
Feedback-ul meu pentru tine este aici