Georgeta+Enache

Ma bucur ca particip la acest curs ! Fiecare intalnire este o noua provocare pentru mine !

RASPUNDETI LA INTREBARI []


 * Modulul 4 : Crearea aplicatiei elevului**

R1 : Elevii trebuie să fie informați ce adrese pot accesa pentru a putea găsi materialele necesare. R2 : Permanent trebuie ,,să controlăm" modul în care elevii noștri utilizează internetul . Putem face acest lucru parolând, restricționându-le accesul , dar și explicându-le cum este normal să interacționeze cu ceilalți . R3 : Putem să le oferim exemple pentru a înțelege avantajele utilizării responsabile a internetulului , dar și consecințe ,,nefericite" ale actelor iresponsabile.
 * == Intrebarea 1: Cum pot fi impiedicati elevii sa acceseze resurse Internet care contin materiale necorespunzatoare sau sa interactioneze cu persoane care pot reprezenta un pericol? ==
 * == Intrebarea 2: Cum puteti fi siguri ca elevii creeaza pe Internet continut corespunzator si ca interactioneaza in mod constructiv cu ceilalti? ==
 * == Intrebarea 3: Cum se poate promova utilizarea sigura si responsabila a Internetului? ==

Care sunt problemele cu care se confruntă profesorii când încearcă să implice elevii în evaluare ?

 * Problema || Soluția ||
 * unii elevi au probleme cu stăpânirea emoțiilor || - realizarea evaluării se va face prin probe scrise, pentru o mai bună concentrare ; ||
 * în cadrul evaluării prin proiecte, unii elevi își impun punctul de vedere || - grupele trebuie alcătuite în așa fel încât elevii să poată colabora unii cu ceilalți ||

**MODULUL 6**
====** //•// // Cum putem încuraja şi susţine elevii în timp ce îşi asumă roluri noi care se potrivesc cel mai bine talentelor lor //****// individuale ? //** ==== ** Pe parcursul desfășurării proiectului, elevii au nevoie de încurajări , astfel încât activitatea lor să fie apreciată. Le putem oferi exemple, pentru a -i ** ** ajuta să înțeleagă importanța activității lor , să se simtă mândri de realizările obținute. Le arătăm cu acest prilej cât de important este faptul că sunt ** ** diferiți, deoarece produsul lor final are de câștigat prin munca în grup. **


 * MODULUL 8**
 * Care sunt cele mai bune practici pentru administrarea calculatoarelor într-o clasă activă? **